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第二十五章 识字(2/2)

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  “哪些字不会写,我教你啊,这有什么难的,不用因为这个不高兴。”萧衍伦对小六说。

  “那些字太难了,我怎么也学不会。鳜少卿教不会,你教也没用。”小六并不抱什么希望。

  萧衍伦拉着她来到院里树下,踮起脚去折低处的树枝。

  小六在一旁抱怨:“会说话不就行了,为什么非得学写字?”

  萧衍伦折了一根粗细合适的树枝,一边将上面的小枝杈搉断,一边说:“光会说话可不行,学会写字是很重要的。每个人都会死,死了就不会说话了,可是他生前写的文字还可以继续‘说话’,就跟这个人还活着一样。你不是经常去天一阁吗?那里有很多书都是先人留下来的,如果没有文字,就不能一代代地传下来。”

  小六不置可否,萧衍伦继续说:“我爹爹常说,文海浩瀚,以字为舟,所以我刚会说话的时候他就开始教我识字了。识了字,有了舟,才能去浩瀚的书海里悟道理。而且文字不止是载体,每一个字都有自己的故事,每一个字的背后都有深意。爹爹还说,文字本身就是信仰,龙族的文字能凝聚整个龙族。”

  他带小六来到院中一块泥土地旁,试着用手里树枝在地上画了画,感觉用得顺手,就问道:“哪些字你没学会?”

  小六想了想:“那个‘盗窃’的‘盗’是鳜少卿新教的,我怎么也记不住。”

  萧衍伦用树枝在地上写了一个“盗”字。

  “‘盗’字是有些不太好写,我先给你讲两个故事,你听了以后再去练,应该就不这么难了。”

  “什么故事啊?”小六好奇地问,沁儿也在一旁很感兴趣的等着听。

  “第一,你看‘盗’字的下面是个器皿,是盛食物的容器,右上角是一个人,左上角是形容这个人在流口水。也就是说一个人看到别人器皿里的食物,流下了口水,想偷偷据为己有,这个字不正讲了一个偷盗的故事吗?”

  小六觉得有点意思,又问道:“那另一个故事说了什么?”

  “这第二个故事,是‘盗’字的另一种说法。下方的是两个人歃血盟誓的器皿,左上方是污水,其中一个人将污水倒在了器皿上,破坏了盟约,右上方是另一个人在破口大骂。这个故事讲的是盗取对方的信任。”

  小六和沁儿都笑了,小六看着地上用树枝写得那个“盗”字,觉得它不那么讨厌了。

  沁儿见小六愿意学,忙催促道:“萧少爷快再讲讲‘旅馆’的‘旅’,这个字今日公主也写错了。”

  萧衍伦拿起树枝又在地上写了一个“旅”字。

  “‘旅’这个字就简单多了,左上方是氏族的旗子,下方站着两个人,意思是氏族集体前往远方,这不就是旅行吗?”

  小六高兴的直拍手,经萧衍伦这么一解释,这不就是一幅画么。鳜少卿只在课堂上教如何书写,只知道强调笔画顺序,从没有提过这些字里的故事。

  “‘族人’的‘族’呢?”

  “这么简单的字也没学会,实在是不应该啊。”萧衍伦一边说,一边在地上写了一个‘族’字。

  “‘族’,左边是个旗子,右边是箭矢,代表族人在氏族旗子下一起盟誓,手持武器保卫氏族……”

  萧衍伦不停的在地上写着,向小六讲述着一个又一个的故事,小六在一旁听得津津有味,她渐渐开始觉得学写字不是一件难事了。文章不能发图,所以“盗”“旅”“族”的甲骨文不能粘贴发上来,抱歉了

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