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第三十九章 我的学生生涯(2/2)

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  朱桢一开始还想表现下自己的能耐,但他很快就发现这是个‘能者多劳’的内卷机制。

  因为先生们要求,凡是教过的书,学生必须达到随便起个头,就能随口接着背下去的程度。

  而且不仅要会背诵,还要先抄写后默写。

  最后还得把书讲解给先生听,证明自己是真的学会了。

  所以学的越快,课业量就越多,学习的压力就越大。

  自讨苦吃的事情他可不干,便有意控制自己的学习进度。他又不用考功名,差不多扫個盲就得了,千万别累着自己。

  ~~

  每天下午则是练字课。

  平心而论,他觉得这个对自己更有用。

  大本堂规定,凡写字,春夏秋每日百字,冬日五十字。

  五十字看起来不多,但首先你得写的像个字。

  他连正确的握笔姿势都不会,写出的字像被台风刮过、乱马踩过,就连刚开蒙的八弟都笑话他。

  楚王殿下是个体面人,哪能允许自己被个小屁孩笑话?

  便找机会把老八揍了一顿……看他还敢不敢了?

  当然,字还是要写好的。

  自己堂堂亲王,将来肯定经常被人求着赐个墨宝,比如什么‘国子监是个好学校’之类,写的太抽象了,被人挂起来辟邪,或者放床头避孕都不太好。

  好在大本堂的先生很是卑微,他只要肯学就行,并不会嫌弃他的水平。

  于是大明最厉害的书法家宋璲便从扶手润字开始,手把手地教他握笔姿势,握着他手,一笔一划地慢慢教他笔划。

  “先生教的好认真啊……”朱桢对这位温润如玉的宋先生很有好感。

  “不好好教的话,会被你父皇送去出使吐蕃的……”宋璲也是个耿直的汉子,他叹息一声道:

  “去年,与家父齐名的王老先生,负气请辞大本堂教职,皇上便命他出使吐蕃。”

  宋先生的父亲叫宋濂。

  “去西藏啊,好惨……”朱桢倒吸口气,一撇得撇老远。

  “不过还没到,就被皇上召回了。”宋璲又道。

  “那还好。”朱桢重新写一撇。

  “皇上让他改去云南招降蒙元梁王了……”宋璲说话大喘气道。

  “那还不如去吐蕃。”朱桢才刚知道,现在云南还属于敌占区。“不过两军交战,不斩来使,他应该不会有什么危险吧。”

  “已经被梁王杀害了。”宋先生露出悲伤的神情道:“要不好好教书,下一个去云南的可能就是我。”

  “先生放心,不会派你去的……”朱桢这一笔,劈叉更大了。

  “为何?”

  “因为你说话这么爱大喘气,怕是见不着梁王,就会被打死了。”朱桢终于写出一笔还算像样的。

  “这样啊,那日后要是为臣因言获罪,”宋璲却不生气,反而笑道:“还请殿下务必救我一命。”

  “我会尽力的。”朱桢认真的点点头,他算见识了什么叫谦谦君子,温润如玉。

  “为臣先谢过殿下了。”宋璲微微一笑,并未把师生间的玩笑话放在心上。

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