或是找国一生来跟李欢说：＂老师，有个学长叫我们跟你说：［你好美］＂
除此之外，他对李欢不敢再有更进一步的言行，却对杨森芭说了这么逾越分际的话。
李欢早就觉得，杨森芭在国高中生群聚的补习班，过于暴露的穿著，有些不妥。
有时候看着男学生紧盯杨森芭的胸，李欢都觉得很尴尬，总想办法尽快离开现场，但也觉得，不该漠视学生的不尊重。
她想建议杨森芭找老板的先生－薛老师帮忙，却又怕杨森芭告诉薛老师：［是李老师叫我来找你］。
她想到杨森芭这个女人，真的很可能这么说，于是这个建议，便留置心中，不敢提起。
她心想，杨森芭若觉得心里不舒服，应该会继续找其他人帮忙，而不是光靠她出点子。
虽然李欢没有答应杨森芭的求助，但她还是花了一点时间，在国三班课堂上，与学生浅谈［言语暴力］。
＂我们常听到［人必自侮而后人侮之］这句话，并不能适用在所有情况。尊重别人，是你的教养，不要吝啬的只给予你尊重的人。＂
李欢定定的看了戴豪杰一眼，才调转目光。
＂言语的力量是很强大的，它能尖锐的像一把刀子，伤人于无形，有些话你说的理直气壮，或是觉得有趣，但对别人来说，那可能是致命的伤害。＂
戴豪杰一愣，立即想到，杨森芭一定向李老师告状了。
＂说话前请想想，如果这句话，换成别人对我说，或是对我亲爱的家人说，我能不能接受？［己所不欲，勿施于人。］我们说的、做的、想的，都是能量。一旦自身体发出，必定会像回旋镖一样，正确无误的还给你，遵守能量守恒。＂
戴豪杰之前并不觉得跟杨森芭这么说，有什么问题，现在接收了李欢的指责眼光，心里有些惭愧。
一方面，觉得不好面对李老师，另方面，觉得杨森芭多嘴。
由于李欢常常跟学生谈为人处世，所以大部分学生并不觉得奇怪，只当李老师是因为某事有感而发。
夏方杰问：＂老师，有人说话伤害你吗？＂
＂没有。＂李欢回道：＂我很感激，大部分人都很尊重我，我只是希望大家能将心比心，用爱你的母亲与姐妹的心，去同理别人的母亲与姐妹。＂
杨森芭也喜欢在补习班搧风点火，隔山观虎斗，唯恐天下不乱。
她会把两方在背后抱怨对方的话，传给另一方听。
她告诉戴佩莉：＂胡老师说：［你一下子说她上课时板书写太少，一下又说她上课时花太多时间写板书，还说你都扣她钟点费。］＂
又跟胡迪雅说：＂戴老师说：［你老是以为自己教得有多好，来两年了学生都没增加，是她今年花了一笔钱做宣传，还找工读生去发传单，学生才多起来。你还以为是你教得多好？那前两年为什么人数都没变？］＂
幸而李欢不爱在人前背后说是非，而戴老师也很满意李欢，因此杨森芭没法在李欢与戴老师之间生事。