瑶瑶拿着老师的钢笔写写画画，然而还没等她写几个题，王老师就找过来了。
王老师在外面找了一圈，还担心孩子是不是自己跑出去玩了。
一歪头，就瞧见小丫头坐在考核教室里面。
王老师都懵逼了。
这会儿也是十分尴尬，忙敲教室门同两个教授道歉。
两个教授好说话，看大人来了，也就放心的把孩子交给她。
瑶瑶很想写完再走的，但是王老师迫切的眼神，她就知道这里不是自己能待的地方。
妈妈说了，要听老师的话，不能给老师们添麻烦。
只得放下笔，失落的垂着小脑袋，一步三回头的被王晓丽带走了。
老教授拿起放在桌上的钢笔盖好，又塞进胸前的兜里夹住。
刚想转身，注意到卷子上并没有写写画画，反而是写了几串歪歪扭扭的数字。
他咦了一声，拿起来一看。
这不看不要紧，吓了一跳。
这居然不是写写画画，而是数字题的答案。
而且这答案还是对的。
老教授不可思议地继续往下看，又见下面的选择题abcd都填了。
abcd写的比字好看的多。
倒不像是一个三岁小孩子能写的出来的。
字迹还没干，明显就是自己钢笔写出来的。
只是小孩子不太会用钢笔，写的到处都是墨水。
老教授难掩饰的惊了。
这几个题能写对并不难。
可那孩子不过是三四岁的年纪就不对劲了。
这些题目不是一般的小学数学题，是他们根据这些参赛孩子的情况自己出的题目。
有些甚至初中生高中生都不一定能答得出来。
这孩子也太逆天了吧？
他连忙递给另一个教授，“老朱，你看看这孩子。”
对方不明所以的接过去，看完也吃惊了。
两人凑在一起嘴里念念叨叨好久，直到有孩子交卷，才回过神来。
交卷的孩子正是小丫头称呼的哥哥。
周泽东交了试卷正准备走，被两人叫住了。
老教授吃惊的问，“周泽东同学，刚刚那孩子是你妹妹，亲妹妹吗？”
周泽东停了下来，回头看向两人，道：“是我妹妹。”
两个老教授对视一眼，似乎明白了什么似的。
立即笑的灿烂起来，“周泽东同学，下一次考核，你能不能带你妹妹过来瞧瞧？”
周泽东顿狐疑的看着两人，又见他们手中拿着的试卷，像是明白了什么，他收回目光，道：“这我要问我妈妈。”
两个老教授立即让他去问他妈妈。
说是他妹妹年纪小，天赋好，从小要培养。
周泽东闻言心一动。
这样的话，妹妹是不是能和那个方博文一样，很小就上学，和弟弟大的年纪，就能上四年级了呢？
虽然这样想着，但是周泽东还是不动声色，淡定的走了出去。
下午，司念听王老师说瑶瑶不小心走进了天才培育班的考核教室，不过两个教授没有生气，态度还很好，说瑶瑶讨人喜欢。
司念心想着难道是瑶瑶看见小东在教室里，所以跟着跑了进去了吗？
好在没闹出什么幺蛾子。
下午回去的比较晚，司念干脆等两个儿子一起回家。
正好碰上了来接孙子的蒋奶奶。 两人寒暄了几句，周泽东周泽寒和蒋究就推着自行车过来了。
一旁来接孙子的蒋奶奶看到周泽东，好奇的问道：“小东啊，听说你现在参加那个什么天才培育班的考核是吗，怎么样了？是不是很难？”
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