老校长的面子这么大吗？
“景禾老师认识‘基因之楔’？”注意到景禾的神色变化，夏卡不由问道。
“之前听希罗娜提过一些。”景禾解释道。
先前有一段时间希罗娜待在合众，寻找夏卡先生，不就是为了这东西么。
闻言的夏卡露出恍然之色，倒是没有多想。
因为希罗娜的确来研究过一段时间。
只可惜。
没有捷克罗姆或者莱西拉姆以及酋雷姆，这项研究注定只能浮于表面。
夏卡没多讲，只是把基因之楔小心地收了起来。
毕竟，伱让他讲，其实也讲不出多少东西。
“既然来了，景禾老师有没有兴趣去给双龙学院的学生上一堂课？”夏卡忽然道。
嗯？
这提议让景禾一怔。
“作为一名老师，景禾老师你觉得刚才那个女孩怎么样？”夏卡又似有所指地问道。
女孩，艾莉丝吗？
“有点莽撞。”景禾略微沉吟后，抛开了自己对动画中艾莉丝的印象，然后又补充道：“不过人不坏。”
夏卡点点头。
随后，夏卡简单地讲述了一些关于艾莉丝的事情，包括她的经历以及来这里的原因。
景禾问道：
“夏卡先生似乎.有意想让她离开学校？”
这一点，从刚才夏卡不疾不徐的“追”出来可以看出。
如果他真的想留下艾莉丝，就不会那么从容了，而要不是恰好撞到了景禾，艾莉丝可能已经跑了。
“学院不适合她，会制约她的发展。”夏卡微微叹了口气。
当初艾莉丝是他带来的，他当然也不希望艾莉丝就这样离开。
但经过他的观察发现，以艾莉丝的性格，让她按部就班地在学院里学习，就是在溟灭她的灵性，让她变得更加平庸。
这其实就是学院派与旅行派的差异。
学院派讲究更多地了解关于宝可梦的知识，然后凭借着知识建立起战术优势。
而旅行派则更讲究与宝可梦之间的羁绊联系，以羁绊的力量打破常规。
艾莉丝显然更适合大叶的那种打法。
“那夏卡先生，难道不觉得，通过这样的方式，让一个小孩子离开，会给她留下一些阴影吗？”景禾看向夏卡。
比如说：
我学不好，所以被赶出来了。
我不适合学习，我是被放弃的那个。
诸如此类的负面情绪。
而事实证明，艾莉丝之后的确带着这样的情绪，在她与小智一起再次回到双龙市时，这种情绪迎来了爆发。
“但这也会成为她的动力。”夏卡有自己的想法。
打败曾经看不起自己的老师、证明自己的能力这都是什么恶俗主角逆袭的戏码啊。
景禾心里腹诽不已。
“可她终究只是孩子，能承受得住未必能做到最好，但如果没能承受住这样的打击呢？”
闻言的夏卡陷入沉默。
过了一会，他才缓缓道：“艾莉丝可以的。”
说到底，他还是因为足够看重艾莉丝，足够重视艾莉丝，才会这么做。
这也算是对艾莉丝的一种信任。
可在景禾看来。
既然你觉得她在旅行上更能展现出天赋和才华，那就直接了当地告诉她，给予她鼓励，给予她认可，给予她支持。
难道带着自信心去做事情，会不如带着类似“复仇”的心去做事情？
甚至，都不给艾莉丝自己选择的机会。
而景禾则更喜欢站在他人的角度去思考问题。
比如他训练宝可梦的时候。
往往都是根据宝可梦们自身的特点、性格、喜好来进行训练。
而非按部就班地按照既定模式，表明你一定要这么训练，一定要这样战斗等等。
耿鬼明明是特攻型的宝可梦，但它喜欢打拳，景禾同样会在这方面对其进行一定的能力挖掘。
未必是最好的。
可耿鬼喜欢。
这么看起来。
其实景禾与夏卡这两位老师，在这方面的理念有所不同。
倒也符合双龙市的“特点”。
不过夏卡也不古板，他觉得景禾说的也有道理。
“给孩子们上一课吗？”夏卡再次问出了这个问题。
这不是什么“你行你上”。
而是想通过这种方式，来检验甚至是验证他们的理念不同所带来的现实差异。
先前景禾还有些不太愿意，但现在.
景禾扶了扶单边眼镜，应道：“好。”
至于说，怎么进行验证
其实很简单。
两人对战一场就是了。
教育学生，与训练宝可梦其实差不多。
从对宝可梦的训练、对战中就能感受到不同。
同时。
既然是宝可梦学院，那也没有比让学生们看一场对战，更能直观地让他们感受了。
这算是两人心照不宣的事情。
“诶？”
车上的阿戴克醒来，眨了眨眼睛。
景禾要与夏卡对战？
这让他一下子就来了兴致。
“走走走！去看看！”阿戴克赶忙起身，看得旁边的君莎小姐一脸的无奈。
不过。
君莎小姐的兴致也不低。
毕竟。
夏卡先生的实力，绝对不是普通的道馆训练家而已。