“如果你真的想要严格防范异虫的话，还是要注意观察四周，侦察队存在的意义既是侦察又是诱饵，你完全可以把侦察队也分出来朝各个方向探查，比如说，你有没有分析过上课的时候异虫在森林里分布的频率……”
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莫教官说了一大堆。
考生们认真听着的同时，祝施久也在脑海当中根据莫教官的纠错而不断复盘。
很多东西光是听是不能学会的，如果想要学会，那就唯有使用更多的实验机会。祝施久暂时先将这些强行记下来，准备待到下周目好好总结。
莫教官讲得口干舌燥，讲了半天后，他摸了摸自己的通讯手机。
什么反应也没有。
他微微皱眉。
早在他开始给祝施久复盘纠错之前，他就给指挥部部长发了消息，直接告知了她祝施久没能通过补考的事实。他刚才讲那么多的目的就是等指挥部部长来消息或者电话，因为他怀疑祝施久有什么值得注意的地方……然而并没有。
没有消息，也没有电话。
就好像默认了这个结果一样。
就这么定了？
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这一届最强的指挥部新人，竟然就这么沦为实验体了？所以指挥部部长之前为什么在这个小子全选课程的时候，特意表现出对这小子的关心？难道一切背后真的没有什么深意吗？
话说……这也太快了，创造了纪录的快！
祝施久是有史以来第一位同时达成了全选课程以及第一节课就达成补考失败结局的学员。
前无古人后无来者。
这就是这一届最强的新人学员啊，什么玩意儿？
“原来我犯了这么多错误啊，照猫画虎终究只是照猫画虎，不理解指挥的精髓根本无法战斗……”
祝施久一脸感慨。
“没错，不理解指挥的精髓根本不能……嗯？”
莫教官猛地抬头狐疑地看了眼祝施久。
在一众面无表情的众人面前，祝施久的表情显得格外生动。
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“哦，忘装了……不过算了，反正也没意义……”
祝施久说着，一只手抓住了自己的脖子，对教官笑了笑。
“再见了，希望下次多教我一点。”
在莫教官愕然的眼神中，祝施久撕掉了自己的喉咙。
……
回档到前一天，祝施久依旧是全选课程。
为了避免触发蝴蝶效应，祝施久尽量保持跟上一周目一样的对话，一样的反应，只不过他把窝在房间里的时间花在了总结和反思上，把上一周目犯的错误总结了一遍，顺带还制订了这一周目指挥课的计划。
再一次，第二天指挥课的时候，祝施久仍然诱导了其他学员，让学员们选择了b类实验体，依旧是把a类实验体留给了苏婵。
上周目莫教官说过，实验体的恐惧会让异虫觉得更美味，所以b类实验体确实更弱而且更容易被异虫盯上。
选好了上一周目的实验体后，祝施久淡淡地对通讯手机开口。
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“诸位实验体，按照编号顺序汇报一下你们各自的能力。我将对你们进行分组。”
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