“今天给五年级学生安排了古诗学习任务，希望萨拉伊丁以后尽量按时过来吧，这样才能多学一点东西。
因为很多知识点的讲解我都放在周末了，平时自习注重自学，周末注重讲解。我安排他三点到呢，就是想他跟五年级多听听课灌灌耳音。
我带的学生我都会很负责带的，最近形式特殊我们这边还没有开班课，所以没报班但报了晚自习的学生周天都是免费听语文课的，所以按时到还是挺好的。”这给我发给萨拉伊丁母亲的消息。2020.05.03
今天是萨拉伊丁来这边晚读第二周的第一天，用中性笔抄写了同年级新生的数学作业，翻我的书包偷走了自己的魔方，把字帖藏在沙发的抱枕之下，趁我批改作业的当尔把语文书藏在桌子底下，他还做了什么匪夷所思的事情？对，坐在小凳子上拿手拍打鞋底的灰尘，当真是度过了无可救药的一天睡前的最后几个小时。而我呢，一时惊异于他今天写数学题的准确率，警告他我的书包里有重要物品，在桌上的一堆资料里翻找了有一整分钟，还叫着学生找桌兜找桌下找上找下，当然随机察觉他这点小九九，虽是把语文书放在暗处但这点时间不足够背会古诗，对于跷二郎腿提鞋，当是次次提醒要他坐姿端正。
我说，“你这是什么姿势？”叶尔多斯，“耍帅装酷。”许生涛，“恬不知耻。”杨嘉辉，“厚颜之人。”萨拉伊丁：完全听不懂。
我说，“你以后不要这个样子，读五年级了，藏东西躲猫猫这等游戏是幼儿园小朋友才喜欢玩的，成熟一些好吗？”我说得仓促，边看着作业边说的，他仿若无闻，我也是注意不到的。
当这一桌人吵吵闹闹闹不停之后，在我走近的一瞬立马安静。“怎么回事儿？”大家都指向萨拉伊丁，他倒是立马站起来，给我一拍桌子，扬武示威道，“凭什么都说我！”“老师的好脾气学不来半点，叫嚣生事倒是不教就会，谁也不说了，好好坐下写题。”
萨拉伊丁虽是读语文难于上天，啃啃巴巴、和尚念经，甚至半天憋不出一句话来。读起英语来，那可是毫不含糊，一气呵成，着实令人大吃一惊。但是论读书这一点，今天的他确是乖巧了些许。
“孤独是寻求理解而不可得
无聊是寻求消遣而不可得
寂寞是寻求温暖而不可得”
进入新环境也有些时间了，我还是无法完全融入。孩子们的吵吵闹闹可以把晚读几个小时的时间填满，而后，独自一人走在大街上，月亮亮得清冽，我只觉到无尽的长久的孤独。2020.05.05
我正看着数学题目，萨拉伊丁把铅笔芯穿透了纯棉体恤衫衣角，紧接着把整个铅笔都穿了过去，这些父母亲精心挑选的衣服，就是让他给这般的糟践了。
只几秒钟的疏忽，他的注意力便又移到一边去了，把矿泉水瓶捏得皱巴在一起，水花四溅，我伸手要没收，他说他要拿回家玩儿。小时候读五年级时，我也许觉得做习题比玩水瓶更有意思。
我说，“今天萨拉伊丁的卷子写不完，艾斯力江你需要一起留下来。”
艾斯力江指着萨拉伊丁，“写不写？”他不写，他就只是咯咯地笑。笑是一种自我保护吗？不知何时艾斯力江靠近过去，他问他，他不答，他打了萨拉伊丁一巴掌，不算得重，在我看来却是羞辱。这种欺凌的事情，就在我的眼皮底下发生了。我拉开了他们，“你放开他的衣领，男生不可以在女生面前衣衫不整。”叶尔多斯趁机说，“我们扒了他的裤子！”人性本恶在这一刻体现无余，我反驳，“你们谁也不许欺负他，在我面前也都如此放肆，何况私下里！”
叶尔多斯聪明、认真、懂得负责懂得护短，但也残忍、顽劣、见风使舵、欺软怕硬，不，这“欺”到底是算不上，只算得上是识时务者为俊杰。虽是不欺，但欺负他或者他妹妹的人他定是会还回去，虽是不欺，但日常里用些“跳楼”“自杀”“死”“脑浆迸裂”“剁掉双手”等词汇无一不令人心中一惊，这些用词必定是得改掉的。我说，“对于教你知识，我都有些后怕。”
“老师你放心，我不会成为一个坏人，我要是成为坏人了，我就咬舌自尽。”对自己大抵不用这般狠厉，这种情况是不会发生的。他不知道的是，坏人通常不会觉得自己是坏人，更不会为自己做的坏事感到愧疚。
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